La actual administración de la Federación Mexicana de Atletismo cumplió recientemente un año en funciones, por lo que aquí se presenta una entrevista con su titular, Antonio Lozano, para conocer las condiciones actuales del organismo y parte de lo que ha ocurrido a lo largo de este periodo.

El pasado 25 de junio de 2009 los esfuerzos realizados de manera conjunta por la Confederación Deportiva Mexicana (Codeme) y la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (Conade) permitieron que el atletismo nacional recuperara la calma.

Durante una asamblea extraordinaria, que contó con la participación de 31 presidentes de asociación estatal y la presencia de  Cheick Thiaré, en representación de la Federación Internacional de Asociaciones de Atletismo (IAAF), se logró efectuar un sufragio que arrojó como resultado la elección de Antonio Lozano Pineda como nuevo presidente de la Federación Mexicana de Atletismo (FMA).

Este acto, puso fin a más de un año de conflictos al interior de la federación, propiciados por las administraciones de Mariano Lara Tijerina y Eduardo Jiménez, antecesores en el cargo de Lozano, que fueron denunciados por malos manejos en el organismo, por atletas de amplia trayectoria como la velocista Ana Gabriela Guevara.

De esta manera, Antonio Lozano cuenta ya con un año en funciones como rector del atletismo nacional y por ello, tiene los elementos necesarios para exponer el punto en el que se encuentra el organismo a su cargo.

¿Cuál es la situación actual de la FMA y en general del atletismo en México?

AL. Recibimos la federación en ceros, no teníamos una oficina, no teníamos un escritorio, no teníamos nada, absolutamente nada, únicamente la credibilidad ante la opinión pública de que había un Consejo Directivo, de que había un compromiso por hacer las cosas diferentes, empezamos de cero, sin una sola hoja de papel.

Los primeros seis meses fueron muy difíciles porque nadie nos dio ni un peso de recursos, tuvimos que ir contra viento y marea, a veces pidiendo prestado, pidiéndole a gente que creía en nosotros y haciendo alianzas con algunos gobiernos de los estados.

Después de un año, y gracias a la Confederación Deportiva Mexicana, tenemos una oficina, porque mucho tiempo trabajamos en oficina virtual, tenemos 14 personas atendiendo los asuntos de la federación, cuyos sueldos se pagan en su mayor parte con recursos que nos proporciona la propia Conade; tenemos 10 computadoras. Hemos ido recabando recursos poco a poco.

La federación ha hecho una serie de eventos que han permitido que la comunidad atlética tenga credibilidad de lo que es su federación, estamos buscando la independencia económica, pero sabemos que esto no se va a dar de la noche a la mañana, obviamente aún tenemos que trabajar mucho.

Tenemos que conseguir patrocinios, pues si hablamos de montos y cantidades, sabemos que en la medida que van creciendo las responsabilidades, también crecen las necesidades. Requerimos de mayores recursos para cubrir la parte administrativa, pero sólo para esa parte, porque aquí también hay que ser claro y resaltar el hecho de que tanto Codeme como Conade nos están apoyando en todo. Hoy en día, cada delegación que asiste a una competencia internacional cuenta con el pago de su hospedaje, alimentación y traslado, y esto gracias al apoyo que nos brinda Conade.

¿Qué se ha hecho para dejar en el pasado los conflictos y las divisiones?

AL. Primero que nada se ha hecho un trabajo transparente, que esa es una de las características de esta administración. Y segundo, se ha convocado a eventos nacionales de manera general, sin mirar al bando que apoya o apoyó en el pasado cada entrenador o deportista, aquí todos los que busquen el bien del atletismo tienen cabida, no nos preocupa si fueron o no fueron gente afín a nosotros, lo que nos interesa es que la gente que hace el atletismo sea la que reciba el beneficio directo.

¿Se puede decir ya que es una federación unida?

AL. Por lo menos, con la comunidad atlética, sí,  tú ves a los atletas, a los entrenadores, a los presidentes de asociación que apoyan a su federación, saben que siempre van a ser atendidos, que tienen la oportunidad de expresarse,  de manifestar sus ideas y hacer saber lo que ellos necesitan y saben que siempre obtendrán una respuesta.

En el plano internacional, ¿cómo percibe la IAAF a la FMA?

A L. Bueno, quienes han tenido contacto con la gente del atletismo aquí en México a nivel internacional, hoy por hoy hablan de una federación responsable, hablan de gente que los atiende, que hace instrucciones a tiempo, que atiende a los eventos internacionales como deben de ser. Y en el plano deportivo hablan de que, por fin, se están viendo avances en pruebas en las que por años no figuró algún mexicano, como en el caso de algunas pruebas de campo.

Luego de la recuperación de confianza sobre el organismo tanto Codeme como  Conade y la propia IAAF comenzaron a hacer llegar recursos y apoyos para la FMA, pero para Antonio Lozano éste no ha sido el mayor triunfo de su gestión.

¿Cuál es el mayor logro alcanzado?

AL. Sin duda es el orden, el haber podido dotar de orden a un organismo que por años sufrió de la carencia de éste, y es este punto el que estoy seguro nos llevará al éxito deportivo.

Tomando en cuenta este orden ¿te atreverías a decir que esta federación va a llegar con esperanzas de medalla a Londres 2012?

AL. Yo considero que por lo menos hay cuatro o cinco deportistas que no solamente van a llegar con firmes esperanzas, sino que les vamos a hacer entender que es su responsabilidad representar a México y darle una esperanza de metal al país; nosotros estamos trabajando en eso.

¿Y ahí será la coronación de este proyecto?

AL. No, yo creo que tres años son muy poco tiempo, pero sí considero que el orden al final del camino, va a dar como resultado que quizá, en 2016, haya resultados importantes a nivel olímpico, a través de la disciplina, esa es una realidad a la que estamos apostando y a la que vamos a dar continuidad.

Hoy tenemos alrededor de 250 jóvenes, de entre los 18 y los 24 años, que si les damos los elementos necesarios podrán llegar a aspirar a cosas grandes. Y si de estos 250 logramos hacer que el diez por ciento asuma el rol que estamos buscando, podremos contar con 25 ó 24 seleccionados olímpicos de calidad.  Y si de ese diez por ciento, logramos hacer que puedan aspirar a verdaderamente pelear por una medalla, estamos hablando que son 2.4 en posibilidades de número de medallas y eso es lo que estamos apostando dentro de este ciclo olímpico.

Hace dos años, veíamos a Londres como un camino completamente oscuro, pero en la actualidad hablamos de dos posibles medallas, posibilidad que los atletas van a defender, porque están dentro del rango, pero aquí hay  que hacer un alto y recordar que no será bueno colgárselas antes de ganarlas en Londres.

Son 13 meses de gestión de esta administración al frente de la FMA y el mensaje de su presidente es claro, al pedir comprensión para entender que “el trabajo no da frutos de manera inmediata, una semilla no te da el fruto nada más por el hecho de tirarla en tierra fértil, se tiene que cuidar, trabajar en su crecimiento y tener la paciencia para poder hacer surgir el fruto”.

TEXTO: José Luis Ayala

FRASES

“Sin duda hablamos de un organismo que muestra su profesionalismo en cada evento que organiza o al que acude con los atletas que representa. La federación de México va en crecimiento y por buen camino”.

José maría Odriozola

Vicepresidente IAAF

“Hoy los atletas recibimos el respeto que por años nos fue negado, el apoyo es igual para quienes nos desempeñamos sobre la pista o dentro de las pruebas de campo”.

Juan Luis Barrios

Atleta

“Es muy sano que hay una federación plenamente establecida, Antonio Lozano ha asumido muy bien su papel y creo que en general la federación va por el camino correcto. Siempre habrá opiniones contrarias, pero en este caso éstas se dan en un número muy pequeño”.

Alejandro Cárdenas

Director CIMA – Conade

Durante los últimos años el problema de la obesidad se ha incrementado de manera considerable dentro de la población mexicana, en gran medida por los malos hábitos de alimentación, pero en mayor proporción como una consecuencia del sedentarismo.

Tras la detección de este problema, un grupo de promotores deportivos, liderados por David Álvarez, se dio a la tarea de crear un organismo que trabaje en el diseño y puesta en marcha de programas específicos para contrarrestar los efectos de ambos males.

Es así que, durante una asamblea de miembros que aprobó su ingreso por unanimidad, el 25 de marzo del presente año lograron culminar la meta inicial al obtener el registro como organismo afín dentro de la Confederación Deportiva Mexicana (Codeme), bajo el nombre de Federación Mexicana de Actividad Física y Deporte para Todos A.C.

A partir de aquel momento, con el apoyo pleno de la propia Confederación y de la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (Conade), la federación comenzó a sentar las bases para poner en práctica su objetivo principal: “reactivar a la población mexicana”.

“La verdad es que me sorprendió saber que somos un país en el que arriba del 90 por ciento de la población, no cumple con el mínimo necesario de actividad física diaria que una persona debe de realizar a la semana, que son más o menos 150 minutos, ya sean continuos o repartidos”, expresó David Álvarez tras obtener el registro ante Codeme.

El presidente del nuevo organismo comentó que la idea de crear un órgano promotor de la activación física, que contara con pleno reconocimiento del Sistema Deportivo Nacional, surgió luego de darse cuenta de que “cada vez este tema (la obesidad) está más de moda, toda vez que es una ascendencia mundial del sedentarismo”, por lo que aseguró “hay que hacer algo, porque cada vez los mexicanos nos movemos menos, cada vez el estilo de vida es mucho más flojo por todos los avances tecnológicos”.

¿Cómo funciona esta federación?

La FMAFDT comenzará actividades únicamente con la incorporación de cinco asociaciones estatales (Distrito Federal, Estado de México, Jalisco, Nuevo León y Quintana Roo), aunque eso no implica que sólo trabajará con ellas, toda vez que desde el proyecto original se planteó abarcar todo el país, ya que los problemas de obesidad y sedentarismo han sido catalogados como “temas de prioridad nacional”.

Además, gracias a  la creación de ésta nueva federación se abre un canal de organización para toda la gente que hace deporte por su salud y que por motivos económicos o de cualquier índole, no tiene la guía de un instructor profesional.

Debido a que la mayor parte de la población no hace ningún tipo de ejercicio, sería muy difícil atender a todos los sectores desde el arranque de los proyectos, por lo que de manera inicial la organización comenzará por enfocarse en la creación de programas que inmiscuyan en la actividad física a niños y jóvenes.

Dentro de las estrategias a utilizar, se planea solicitar el apoyo a deportistas reconocidos para realizar pláticas y reuniones en las que se invite a la incursión en la práctica deportiva, no dentro del nivel de alto rendimiento, sino más bien en el sentido de la activación física.

 Un medallista puede ser un ejemplo, un líder de opinión que nos puede ayudar mucho, con su reconocimiento en la sociedad, a promover la actividad física”.

Los primeros pasos

Luego del registro ante Codeme, la FMAFDT puso en marcha sus dos primeros planes de impulso a la activación física: “Futbol Callejero” y “Exercise is medicine”.

Con el apoyo de la empresa refresquera Coca –Cola, el primero de estos programas se trata de la organización de mini torneos de futbol, en las calles de diferentes ciudades del país, durante el mes de duración del Campeonato Mundial de Futbol Sudáfrica 2010.

El segundo, es un programa enfocado a la promoción del mejoramiento de la  salud, y consiste en crear conciencia de que el ejercicio es parte del bienestar. El modo de acción para realizar esto es incluyendo recetas medicas en los consultorios, mediante las cuales el médico recomiende las actividades físicas que debe hacer cada paciente para mejorar su calidad de vida.

Por ahora, estas son las acciones que ha emprendido esta federación, sin embargo, este es solo el comienzo de una serie de actividades que se tienen programadas para logar que el DEPORTE realmente sea para TODOS.

 TEXTO: Alejandra Cruz López.

EL DATO:

En México 44 millones de personas padecen sobrepeso u obesidad, lo que sitúa al país como la segunda nación con más habitantes afectados por esas enfermedades, sólo después de Estados Unidos. (Fuente: Secretaría de Salud)

NÚMEROS:

30 % de los niños en México son obesos.

En México existen 104 millones de personas y el 44 % de ellas son obesas.

Según la Organización de Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) las mujeres mexicanas mayores de 20 años presentan una prevalencia de obesidad de 34.5%, mientras que en los varones es de 24.2%. En cuanto al sobrepeso es más alto en los hombres con 42.5%, por 37.4% de la población femenina.

Debido a su propia dinámica interna, el deporte generó un personaje que revelaría como significativo para su desarrollo futuro: EL ENTRENADOR.

Las nuevas exigencias del deporte han otorgado al entrenamiento deportivo su carácter de imprescindible, dentro de la organización de la preparación de equipos o deportes individuales. De esta forma se ha consagrado la importancia del ENTRENADOR, como elemento necesario para el desarrollo de los deportistas, se ha convertido en la persona que posee un conocimiento de la actividad deportiva en cuestión, con toda la profundidad conferida por un trabajo metodológico, científico, tecnológico y de gestión, ya que el ENTRENADOR, concebido como el máximo representante y director del mismo proceso de entrenamiento y competición, debe poseer una determinada formación que le permita desempeñar sus funciones de manera optima.

Obtener formación académica (bases teóricas fundamentales), técnica (dominio de destrezas o competencias docentes) y reflexivas (conocimiento práctico, ligado a la acción, que busca la conexión teórica y práctica y se elabora de forma personal) es fundamental para quienes buscan desarrollar una carrera como entrenador deportivo.

El entrenador deportivo como ente social es integrador y social, participativo, democrático, socio-integrativo, cooperativo, que permite la toma de decisiones de forma conjunta entre él y sus atletas; Es flexible y se preocupa por sus deportistas, los cuales suelen sentirse bien en el equipo, manifestando buena cohesión de grupo, presentándose como persona amigable, social que inspira respeto y admiración.

Existen diferentes tipologías de entrenadores, tales como:

El entrenador Pedagogo: se caracteriza por desarrollar una labor de educador concediendo gran importancia a los aspectos didácticos. Suele actuar principalmente en iniciación o primeras etapas del aprendizaje.

El Entrenador Técnico: actúa de acuerdo al conocimiento técnico-táctico que posee del deporte en cuestión, aumentando y profundizando en su conocimiento sobre estos aspectos.

El Entrenador Coordinativo: actúa coordinando el equipo de trabajo que puede ser multidisciplinario y que se empeñe en alta competición.

El Entrenador Gestor: actúa fundamentalmente en los aspectos que rodean a la práctica deportiva, los aspectos extrínsecos de la misma.

El Entrenador Efectivo: se centra principalmente en las relaciones personales, pudiendo suplir ciertas carencias en otros ámbitos a través del acuerdo establecimiento de las mismas.

Diversas investigaciones desarrolladas en el ámbito deportivo se han centrado en el análisis de las características personales del entrenador.

El entrenador constantemente se está relacionando, interactuando con otras personas, desempeñando una labor concreta, estas características están presentes y se manifiestan, influyendo en el proceso de desarrollo de formación de los deportistas.

Las características fundamentales del entrenador, considerando la etapa de formación en la que se ubican sus deportistas, son las siguientes: liderazgo, maestro, planificador, motivador, guía, disciplina, poseedor de conocimiento basto, habilidades para enseñar, entusiasmo, naturalidad, actuación conforme a criterios propios, trabajar en equipo, capaz de crear un clima exitoso.

Imagen asociada al entrenador: persona responsable, honesta, que sabe hacerse amigo de los atletas, trabajadora crítica, abierta, altruista y estudiosa.

Un buen entrenador debe tener relación adecuada con los atletas, metodología, planificación, transmisor de muchos conocimientos, conocedor de las características de sus deportistas.

Debe manifestar gusto por lo que hace, saber motivar, variar el tipo de entrenamientos, estar atento a los problemas de los atletas, mantener la disciplina, ser práctico y reflexivo, trabajando y pensando con mayor intensidad.

La actuación y la concepción del entrenador deben ser diferentes atendiendo la etapa en la que se encuentra el equipo: ETAPA DE INICIACIÓN, ETAPA DE DESARROLLO Y ETAPA DE ESPECIALIZACIÓN.

El entrenador debe desarrollar sus destrezas, competencias y habilidades docentes transferidas como: el conjunto de actuaciones o conductas didácticas que realiza durante el desarrollo de las sesiones de enseñanza de una disciplina deportiva, tanto la situación de entretenimiento como la competición y que todo ello le permita enseñar con mayor eficacia.

Como cualquier profesión, la del entrenador debe tener un reconocimiento profesional, y sus amplios conocimientos le arrojan cada día mejores resultados y le ayudarán a crecer como persona, por la repercusión de sus enseñanzas en la formación integral de sus deportistas como seres de bien y convertirse en ganadores en la vida.

El entrenador de hoy en día ha de tener conocimiento entre otros: entrenamiento aeróbico y anaeróbico, motivación intrínseca, glucogenia muscular, grado óptimo de motivación, pliometría y gestión de riesgo, así como para recurrir a la sabiduría de entrenadores expertos y atendiendo a las investigaciones de la amplia ciencia deportiva con el conocimiento teórico y práctico de equipos multidisciplinarios de especialistas de ciencias aplicadas al deporte.

Los entrenadores tienen su filosofía y marcan sus objetivos de cara a ganar, divertirse y cooperar en el desarrollo de jóvenes deportistas. Por ejemplo, los entrenadores que prestan ayuda personal y se interesan en enseñar habilidades que los jóvenes puedan utilizar luego en su vida. Estos hacen que los entrenamientos y las competencias sean divertidas, de esta forma los atletas disfrutan la competencia.

Enseñan con prioridad las habilidades necesarias para lograr el triunfo, lo que los distingue como entrenadores. Algunos entrenadores otorgan un énfasis excesivo a la victoria y toman decisiones que reflejan mayor interés por ganar la competencia que por el desarrollo de sus deportistas.

La sociedad recompensa claramente a los ganadores, pero también entiende al deporte como medio de ayudar a los jóvenes a evolucionar, física, psíquica y socialmente mediante la actividad deportiva y los entrenadores se encuentran con que se les evalúa únicamente según su historial de victorias y derrotas. Un sinnúmero de entrenadores se ven condicionados por las organizaciones para la que laboran a perseguir el objetivo de la victoria a cualquier precio.

La piedra angular de la Filosofía de los entrenadores debe ser primero los deportistas y segundo la victoria.

Primero en lo que juzgue que sea mejor para sus deportistas y segundo en lo que pueda mejorar las opciones de la victoria del deportista o del grupo.

Tener a los deportistas primero y la victoria en segundo lugar como objetivo no significa que ganar carezca de importancia. El objetivo inmediato a corto plazo de cualquier competencia es ganar, es la meta de todo deportista y entrenador.

Ser un entrenador que cuente con estas características no es sencillo, pero en el Instituto de Desarrollo Deportivo para Entrenadores de Alta Competencia (IDDEAC) te ayudamos a lograrlo.

TEXTO: Jesús Chichino Lima

El 26 de enero de 1926 el General Plutarco Elías Calles hizo traer al profesor japonés Nabutaka Sataka con el objetivo de introducir el arte marcial del jiu jitsu en México, bajo este marco histórico nació en la ciudad de Córdoba, Veracruz, Daniel F. Hernández, el hombre que creyó en este arte como una filosofía de vida y quien a pesar de no haberla introducido en nuestro país se dedicó de tiempo completo ha cultivarla.

Conocida como la técnica de la suavidad, el jiu jitsu es el arte marcial raíz de otras disciplinas como el judo, hapkido, nippon kempo, aikido y karate do. Con más de dos mil años de existencia, esta lucha cuerpo a cuerpo tuvo sus inicios en Japón, pero el máximo impulsor en México de esta disciplina aprendió sus principios entre hortalizas, humedad y calor extremo.

“Mi abuelo tenía una hortaliza en Córdoba, donde trabajaban un sinfín de campesinos japoneses, él aprendió de ellos y le enseñó después a mi padre, quien a su vez me enseñó a mi hasta los siete años”, comentó sonsoi Daniel F. Hernández, al tiempo que recordaba sus primeros movimientos de jiu jitsu.

Sin vislumbrar la importancia que los años le darían a su labor dentro de las artes marciales, en su adolescencia Daniel viajó a la ciudad de México y tuvo la oportunidad de practicar lucha olímpica en la preparatoria, época en la que se ganó el sobrenombre de “El Luchador”.

“Yo me peleaba a base de movimientos de jiu jitsu y por eso me apodaron "El Lchador" (…) y pues yo seguí con la cuestión de la lucha olímpica hasta que tuve la oportunidad de que un brasileño y un cubano me invitaran a su gimnasio y fue ahí dónde logré aprender todos  los principios del jiu jitsu y el judo. Pero fue en 1945 cuando un alumno de estos profesores me vendió su gimnasio y ahí empezó la enseñanza del judo (antes que del jiu jitsu)”, comentó en entrevista el ahora veterano profesor.

Daniel F. Hernández, único mexicano en ser noveno dan en jiu jitsu y octavo dan en judo, recuerda que en aquella época estaba de moda la actividad generada dentro de la Arena Coliseo (box y lucha), por lo que la población en general no estaba interesada en técnicas de defensa personal sino en proyecciones y tirarse simulando luchar, situación que permitió que el judo cobrara mucha fuerza y empezara a difundirse a tal grado que esto le permitió fundar la cadena de “Estudios Hernández”, que actualmente cuenta con más de 30 escuelas en toda la República Mexicana.

“Trabajo constantemente con los alumnos, he logrado enseñar a cientos de ellos, ahorita tengo tres cinturones negros que voy a graduar de profesores de segundo dan (…) en promedio he formado yo creo que más de 100 maestros”, mencionó el profesor, quien asegura que su mayor orgullo es “haber sido mentor de todos los mejores profesores de México”.

Sin embargo, su trabajo en la enseñanza no ha sido la única razón por la cual hoy es considerado como el “padre de las artes marciales”, la actitud de difusión de estas disciplinas mostrada a lo largo de más de 60 años le dio este honor.

“El reconocerme como padre de las artes marciales en México es muy difícil (…) no recuerdo la primera vez que me llamaron así, alguna vez alguien me dijo 'es usted el padre de las artes marciales', pero no lo tomé muy en cuenta. Y después empezó a tomar fuerza y ahora, cuando me dicen así, les digo que es por viejito”, señaló entre risas el actual presidente de la Federación Mexicana de Jiu Jitsu.

A sus 84 años, el maestro, a pesar de padecer un sinfín de enfermedades como principios de parkinson, diabetes, varices, continua practicando el judo y el jiu jitsu, incluso aún imparte clases y ha llegado a entrenar de forma activa con alguno de sus actuales alumnos.

“A veces me meto a trabajar un poco con los alumnos y les digo que le entren duro pues lo hacen con cierta calma, pero yo les insisto y hasta los tiro”, comentó, aunque admite que con sus alumnos que llegan a pesar 120 kg ya nos los carga por ser considerados una monstruosidad.

El Sonsoi Daniel F. Hernández inició en las artes marciales por una tradición familiar: recibió el conocimiento que llegó de un padre a su hijo, y más tarde viajó de éste hijo a otro hijo que finalmente  también se lo mostró a su hijo. Sin embargo, esto no ocurrió en su caso, como él mismo explica:

“Tengo cinco hijas, puras mujeres ni un hombre para enseñarle (…) es un deporte muy violento para las mujeres, les traté de enseñar pero cuando llegó el novio lo dejaron de practicar. También traté de enseñarle a mis nietos pero uno se lastimó y mis hijas se pusieron de acuerdo para que mejor no continuaran”, mencionó, al asegurar que nunca forzará a ningún miembro de su familia a que sigan sus pasos ya que la satisfacción de haber dejado huella en otras personas es más que suficiente para que continúe la tradición.

“Creo que es más hermoso dar que recibir, porque dar nos brinda una satisfacción y recibir nos deja una deuda (…) yo creo que Dios me puso en este camino.  Yo hubiera sido abogado, entré a la facultad de leyes pero por cuestiones de recursos tuve que dejar de estudiar (…) entonces soy un abogado frustrado”, dijo riendo, pero aseguró que conforme a sus capacidades, ha tratado siempre de defender al que tiene la razón por lo que más bien podría definirse como un abogado de la vida.

El padre de las artes marciales en México ha sido un hombre de gran espíritu, de mente sana y de una entrega digna de respeto y de amor.

“Hay quien me dice papá y hasta me besan la mejilla (…) yo siento mucha satisfacción que me digan así, porque el que sin ser padre lo consideren a uno como tal y ver que me quieren más que a su propio padre, es muy hermoso”, externó el maestro con el asomo emotivo de lágrimas en el rostro.

Lágrimas que al final retratan orgullo y una vida que ha sido entregada sin esperar nada a cambio. El Sonsoi Daniel F. Hernández  es una persona que tras haber logrado lo que hace 50 años era inimaginable, hoy sigue luchando por hacer más en el deporte nacional.

Texto: Mariana Ruiz-González

Fotografías: Francisco Hernández

ANÉCDOTA EN 1951, F. HERNÁNDEZ DEBUTÓ EN TELEVISIÓN (CANAL 4) CON UN PROGRAMA QUE SE TRANSMITÍA TRES VECES POR SEMANA Y QUE DURÓ DOS AÑOS AL AIRE, POR ELLO ES CONSIDERADO COMO UNO DE LOS PIONEROS DEL MEDIO. EN DICHA EMISIÓN SE PROMOCIONABAN LAS ARTES MARCIALES. “En ese tiempo pasaba por televisión la lucha libre pero después la quitaron, entonces yo hice un programa de lucha libre y de lucha olímpica (…) y cuando hacia el show, me caí cerca de la cámara y ahí había tinta azul y me la eché en la cabeza y entonces al aire decían que el profesor se había roto la cabeza y pues yo fingí estar mareado pero era el puro teatro”, comentó Daniel F. Hernández entre risas.